ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH

Organisasi Siswa Intra Sekolah (disingkat OSIS) adalah suatu Organisasi yang berada di tingkat sekolah di Indonesia yang dimulai dari Sekolah menengah yaitu Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Sekolah Menengah Atas (SMA). OSIS diurus dan dikelola oleh murid-murid yang terpilih untuk menjadi pengurus OSIS. Biasanya organisasi ini memiliki seorang pembimbing dari guru yang dipilih oleh pihak sekolah.Anggota OSIS adalah seluruh siswa yang berada pada satu sekolah tempat OSIS itu berada. Seluruh anggota OSIS berhak untuk memilih calonnya untuk kemudian menjadi pengurus OSIS.Ini temen-temen dasar hukum dibentuknya OSIS

1. Undang-Undang No 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas
2. Peraturan Pemerintah No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Permendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan
4. Permendiknas Nomor 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan
5. Permendiknas Nomor 39 tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan
6. Buku Panduan OSIS terbitan Kemdiknas tahun 2011

Arti Lambang OSIS

Ø  Bunga bintang sudut lima dan lima kelopak daun bunga

Generasi muda adalah bunga harapan bangsa dengan bentuk bintang sudut lima menunjukkan kemurnian jiwa siswa yang berintikan Pancasila. Para siswa berdaya upaya melalui lima jalan dengan kesungguhan hati, agar menjadi warga negara yang baik dan berguna. Kelima jalan tersebut dilukiskan dalam bentuk lima kelopak daun bunga, yaitu: abdi, adab, ajar, aktif, dan amal.

Ø  Buku terbuka

Belajar keras menuntut ilmu pengetahuan dan teknologi, merupakan sumbangsih siswa terhadap pembangunan bangsa dan negara.

Ø  Kunci pas

Kemauan bekerja keras akan menumbuhkan rasa percaya pada kemampuan diri dan bebas dari ketergantungan pada belas kasihan orang lain, menyebabkan siswa berani mandiri. Kunci pas adalah alat kerja yang dapat membuka semua permasalahan dan kunci pemecahan dari segala kesulitan.

Ø  Tangan terbuka

Kesediaan menolong orang lain yang lemah sesama siswa dan masyarakat yang memerlukan bantuan dan pertolongan, yang menunjukkan adanya sikap mental siswa yang baik dan bertanggung jawab.

Ø  Biduk

Biduk atau perahu, yang melaju di lautan hidup menuju masa depan yang lebih baik, yaitu tujuan nasional yang dicita – citakan.

Ø  Pelangi merah putih

Tujuan nasional yang dicita–citakan adalah masyarakat adil dan makmur berdasarkan Pancasila, yaitu Negara Kesatuan Republik Indonesia yang sejahtera baik material maupun spiritual.

Ø  Tujuh belas butir padi, delapan lipatan pita, empat buah kapas, lima daun kapas

Pada tanggal 17 Agustus 1945 adalah peristiwa penegakan jembatan emas kemerdekaan Indonesia mengandung nilai–nilai perjuangan ’45 yang harus dihayati para siswa sebagai kader penerus perjuangan bangsa dan pembangunan nasional. Kemerdekaan yang telah ditebus dengan mahal perlu diisi dengan partisipasi penuh para siswa.

Ø  Warna kuning

Sebagai dasar lambang yaitu warna kehormatan/agung. Suatu kehormatan bila generasi muda diberi kepercayaan untuk berbuat baik dan bermanfaat melalui organisasi, untuk kepentingan dirinya dan sesama mereka, sebagai salah satu sumbangsih nyata kepada tanah air, bangsa dan negara.

Ø  Warna coklat

dapat berarti sifat kedewasaan dan sikap rela berkorban bagi tanah air.

Ø  Warna merah putih

Warna kebangsaan Indonesia yang menggambarkan hati yang suci dan berani membela kebenaran

Didalam suatu organisasi pasti ada fungsi dan tujuannyakan kan temen-temen.Adapun fungsi OSIS antara lain:

·         Sebagai Wadah

Organisasi Siswa Intra Sekolah merupakan satu-satunya wadah kegiatan para siswa di sekolah bersama dengan jalur pembinaan yang lain untuk mendukung tercapainya pembinaan kesiswaan.

·         Sebagai Motivator

Motivator adalah perangsang yang menyebabkan lahirnya keinginan dan semangat para siswa untuk berbuat dan melakukan kegiatan bersama dalam mencapai tujuan.

·         Sebagai Preventif

Apabila fungsi yang bersifat intelek dalam arti secara internal OSIS dapat menggerakkan sumber daya yang ada dan secara eksternal OSIS mampu beradaptasi dengan lingkungan, seperti menyelesaikan persoalan perilaku menyimpang siswa dan sebagainya. Dengan demikian secara prepentif OSIS ikut mengamankan sekolah dari segala ancaman dari luar maupun dari dalam sekolah. Fungsi preventif OSIS akan terwujud apabila fungsi OSIS sebagai pendorong lebih dahulu harus dapat diwujudkan.

Tujuan OSIS :

1.     Meningkatkan generasi penerus yang beriman dan bertaqwa

2.     Memahami, menghargai lingkungan hidup dan nilai-nilai moral dalam mengambil keputusan yang tepat

3.     Membangun landasan kepribadian yang kuat dan menghargai HAM dalam kontek kemajuan budaya bangsa

4.     Membangun, mengembangkan wawasan kebangsaan dan rasa cinta tanah air dalam era globalisasi

5.     Memperdalam sikap sportif, jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan kerjasama secara mandiri, berpikir logis dan demokratis

6.     Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta menghargai karya artistic, budaya dan intelektual

7.     Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani memantapkan kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara.

 Kalo yang tadi fungsi dan tujuan dari OSIS sekarang gue akan jelas in tentang Pengurus OSIS

Adapun Syarat untuk menjadi Pengurus OSIS :

·         Taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa

·         Memiliki budi pekerti yang baik dan sopan santun terhadap orang tua, guru, dan teman

·         Memiliki bakat sebagai pemimpin

·         Tidak terlibat penggunaan Narkoba

·         Memiliki kemauan, kemampuan, dan pengetahuan yang memadai

·         Dapat mengatur waktu dengan sebaik-baiknya, sehingga pelajarannya tidak terganggu karena menjadi pengurus OSIS

·         Tidak duduk dikelas terakhir, karena akan menghadapi ujian akhir

·         Syarat lain disesuaikan dengan ketentuan sekolah.

Kewajiban Pengurus

·         Menyusun dan melaksanakan program kerja sesuai dengan Anggran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga OSIS

·         Selalu menjunjung tinggi nama baik, kehormatan, dan martabat sekolahnya

·         Kepemimpinan pengurus OSIS bersifat kolektif

·         Menyampaikan laporan pertanggung jawaban kepada Pembina OSIS dan tembusannya kepada Perwakilan Kelas pada akhir masa jabatannya

·         Selalu berkonsultasi dengan Pembina

Struktur dan Rincian Tugas Pengurus

·         Pengurus Harian Majelis Permusyawaratan Kelas, terdiri dari:

·         Ketua Majelis

·         Wakil Ketua Majelis

·         Sekretaris Majelis

·         Ketua, tugas:

1.     Memimpin organisasi dengan baik dan bijaksana

2.     Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan

3.     Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dan direncanakan oleh aparat kepengurusan

4.     Memimpin rapat

5.     Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat

6.     Setiap saat mengevaluasi kegiatan aparat kepengurusan

·         Wakil Ketua, tugas:

1.     Bersama-sama ketua menetapkan kebijaksanaan

2.     Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan

3.     Menggantikan ketua jika berhalangan

4.     Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya

5.     Bertanggung jawab kepada ketua

6.     Wakil ketua bersama dengan wakil sekretaris mengkoordinasikan seksi-seksi

·         Sekretaris, tugas:

1. Memberikan saran kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan
2. Mendampingi ketua dalam memimpin setiap rapat
3. Menyiarkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan pelaksanaan kegiatan
4. Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan
5. Bersama ketua menandatangani setiap surat
6. Bertanggung jawab atas tertib administrasi organisasi
7. Bertindak sebagai notulis dalam rapat, atau diserahkan kepada wakil sekretaris

·         Wakil Sekretaris, tugas:

1. Aktif membantu pelaksanaan tugas sekretaris
2. Menggantikan sekretaris jika sekretaris berhalangan
3. Wakil sekretaris membantu wakil ketua mengkoordinir seksi-seksi

·         Bendahara dan Wakil Bendahara, tugas:

1. Bertanggung jawab dan mengetahui segala pemasukan pengeluaran uang/biaya yang diperlukan
2. Membuat tanda bukti kwitansi setiap pemasukan pengeluaran uang untu pertanggung jawaban
3. Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan
4. Menyampaikan laporan keuangan secara berkala

·         Ketua Seksi, tugas:

1. Bertanggung jawab atas seluruh kegiatan seksi yang menjadi tanggung jawabnya
2. Melaksanakan kegiatan seksi yang diprogramkan
3. Memimpin rapat seksi
4. Menetapkan kebijaksanaan seksi dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan mufakat
5. Menyampaikan laporan, pertanggung jawaban pelaksanaan kegiatan seksi kepada Ketua melalui Koordinator

Pokok-pokok Kegiatan Seksi

·         Seksi Pembinaan keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, antara lain:

1. Melaksanakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing;
2. Memperingati hari-hari besar keagamaan;
3. Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama;
4. Membina toleransi kehidupan antar umat beragama;
5. Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan;
6. Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah.

·         Seksi Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia, antara lain:

1. Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah;
2. Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti sosial);
3. Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tatakrama pergaulan;
4. Menumbuhkembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap sesama;
5. Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah;
6. Melaksanakan kegiatan 7K (Keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, kedamaian dan kerindangan).

·         Seksi Pembinaan kepribadian unggul, wawasan kebangsaan, dan bela negara, antara lain:

1. Melaksanakan upacara bendera pada hari senin dan /atau hari sabtu, serta hari-hari besar nasional;
2. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars dan Hymne);
3. Melaksanakan kegiatan kepramukaan;
4. Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah;
5. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur, kepeloporan, dan semangat perjuangan para pahlawan;
6. Melaksanakan kegiatan bela negara;
7. Menjaga dan menghormati simbol-simbol dan lambang-lambang negara;
8. Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara.

·         Seksi Pembinaan prestasi akademik, seni, dan/atau olahraga sesuai bakat dan minat, antara lain:

1. Mengadakan lomba mata pelajaran/program keahlian;
2. Menyelenggarakan kegiatan ilmiah;
3. Mengikuti kegiatan workshop, seminar, diskusi panel yang bernuansa ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek);
4. Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat-tempat sumber belajar;
5. Mendesain dan memproduksi media pembelajaran;
6. Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian;
7. Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah;
8. Membentuk klub sains, seni dan olahraga;
9. Menyelenggarakan festival dan lomba seni;
10. Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga.

·         Seksi Pembinaan demokrasi, hak asasi manusia, pendidikan politik, lingkungan hidup, kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural, antara lain:

1. Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai dengan tugasnya masing-masing;
2. Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa;
3. Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran, transparan, dan profesional;
4. Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan masyarakat;
5. Melaksanakan kegiatan kelompok belajar, diskusi, debat dan pidato;
6. Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan;
7. Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah.

·         Seksi Pembinaan kreativitas, keterampilan dan kewirausahaan, antara lain:

1. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna;
2. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa;
3. Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produkdsi;
4. Melaksanakan praktek kerja nyata (PKN)/pengalaman kerja lapangan (PKL)/praktek kerja industri (Prakerim);
5. Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa berkebutuhan khusus;

·         Seksi Pembinaan kualitas jasmani, kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang terdiversifikasi antara lain:

1. Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat;
2. Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS);
3. Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika, psikotropika, dan zat adiktif (narkoba), minuman keras, merokok, dan HIV AIDS;
4. Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja;
5. Melaksanakan hidup aktif;
6. Melakukan diversifikasi pangan;
7. Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah.

·         Seksi Pembinaan sastra dan budaya, antara lain:

1. Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra;
2. Menyelenggarakan festival/lomba, sastra dan budaya;
3. Meningkatkan daya cipta sastra;
4. Meningkatkan apresiasi budaya.

·         Seksi Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), antara lain :

1. Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pem-belajaran;
2. Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi;
3. Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan.

·         Seksi Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris, antara lain :

1. Melaksanakan lomba debat dan pidato;
2. Melaksanakan lomba menulis dan korespodensi;
3. Melaksanakan kegiatan English Day;
4. Melaksanakan kegiatan bercerita dalam bahasa Inggris (Story Telling);
5. Melaksanakan lomba puzzies words/scrabble.

Dibawah ini struktur OSIS SMAN 1 INDRALAYA UTARA

Struktur Organisasi OSIS SMAN 1 INDRALAYA UTARA

TP 2015/2016

I.         Pelindung dan Penasehat                                      : Drs. H. Sidharta, S.E., M.M

II.        Ketua Pembina                                                      : Dra. Hj. Darmawati, M.M

            Wakil Ketua Pembina                                           : Drs. Patmiyetno, M.Si

III.      Koordinator Pembina Seksi                                  : Komaini, S.Pd

            Pembina   Sekbid I                                                : Miskam, S.Ag., M.Ag

            Pembina   Sekbid II                                              : Dra. Damayanti

            Pembina   Sekbid III                                             : Meisya Suryani

            Pembina   Sekbid IV                                             : Agus Aminarto, S.Pd

            Pembina   Sekbid V                                              : M. Fachrudin, S.Pd,. M.M

            Pembina   Sekbid VI                                             : Drs. Jumadi Kardi, M.Si

            Pembina   Sekbid VII                                           : Irma Yulaini, S.Pd.I., M.A

            Pembina   Sekbid VIII                                          : Rusnaini Dewi, S.Pd

            Pembina   Sekbid IX                                             : Iwan Hermana, S.Pd

            Pembina   Sekbid X                                              : Agustin Damayanti, M.Pd

IV.      Ketua OSIS                                                          : Handi Dwi Giniardi

            Wakil Ketua OSIS                                                  : M. Daffa Ariyanda

.           Sekretaris                                                               : Reni Novitasari Putri

            Wakil Sekretaris                                                     : Ryqina Dwi Khamidah

            Bendahara                                                                   : Harisma Yulandari

            Wakil Bendahara                                                   : Dwi Syafitri

V.        Seksi-seksi

	1.     Ketuhanan Dan Ketaqwaan Kepada Tuhan yang Maha Esa
	Koordinator	:	Triyan Wahyudi
	Anggota	:	Raka Taqwa	Khusnul Nazilah
			Inna Garilita Aulyah	Lulu Ajwah
			Sri Nurmala Dewi	Agustina
			Wahid Sanjaya Putra	Herfinalia
			Maisun Najela	Istiqomah
	2.     Kehidupan Bud Pekerti Luhur Dan Ahlak Mulia
	Koordinator	:	Yudistira Fahlevi
	Anggota	:	Dwi Nur Atika	Fuji Wulansari
			Lia Amalia	Safitri
			M. Fanka Hajriantipo	Lili Resta Septiana
			Novita Fitri Yuliastari	Peppy Almadewi
			Tiara Chairunisah
	3.     Kepribadian Unggul, Wawasan Kebangsaan dan Bela Negara
	Koordinator	:	Maulana Malik Ibrahim
	Anggota	:	M. Raihan Firdaus	Rizky Nanda Amelia
			Endah Ramayanti	Tita Lara Mercilina
			Eva Isnani	Mario Armandes
			Helen Siska
	4.     Prestasi Akademik Seni Dan Olah Raga
	Koordinator	:	Fajri Abdel Rahman
	Anggota	:	Ahmad Vassha	Ronaldi Putra
			M. Turi Andika	Rifky Nashrullah
			Rizki	Jesika
			M. Abidzar	Sandra Tri Dewi
	5.     Berorganisasi, Pendidikan Politik dan Kepemimpinan
	Koordinator	:	Dahlia Andika
	Anggota	:	Aris Sunarco Silaban	Dwi Fitri Yani
			Pratiwi	Rizka Dwi Amalia
			Rafik Darmawan	Diah Safitri
			Reza Reynaldi	Dino Pangestu
	6.     Ketrampilan dan Kewirausahaan
	Koordinator	:	Wahyu Agung Dandi
	Anggota	:	Irza Alrifqi	Adinda Margareta
			Tiara Dwi Putri R.	Desi Puspita Sari
			Syahroini	Salsyabillillah
			Feby Apriyanti	Farrari Lusia Orissa
			Dominicus Saud Sinaga	Hamdan Yasir
	7.     Kualitas Jasmani Kesehatan dan Gizi
	Koordianator	:	Yoandre Rivaldie
	Anggota	:	M. Iqbal	Yofi Kurniawan
			Marsel Akbar	Dita Mareta H.
			Vira Paragita	Dea Metha Saraswati
			Isnaini	Edo
i			Imam Santoso	Ummi Rizky R.
	8.     Sastra dan Budaya
	Koordinator	:	Rezky Hidayat
	Anggota	:	Aisyah	Fatimah Tri Juliana
			Helen Ermauli	Mutiara Indah
			Nur Ayu Sabrina Wati	Redi Handika
			M. Iftahul Ilmi Tasti	Rolin Fisiska
	9.     Teknologi Infomasi dan Komunikasi
	Koordinator	:	Arkom Munandar
	Anggota	:	Putri Afifa Nur O.D	Ossy Milania
			Ashraf Pratama	M. Erik Ramadhan
			Arya Prasmewara R	Perlin Bagus Jaya
			Novita Juliani	Dian Cahya Shafira
	10. Komunikasi Bahasa Inggris
	Koordinator	:	Hilya Aulia
	Anggota	:	Yuni Erlinda	Aboy Perdana
			Dilla Mukarromah	Pahriza Andresta
			Duwi Cahya Ningsi	Lucky Selvia O
			Dela Aprilia	Okta Dwi Anggraini

Oh ya guys gue lupa ngomog ke kalian, kalo gue Koordinator Bidang Budi Pekerti Luhur atau Akhlak Mulia di OSIS disekolah gue.Kemaren sih Gue nyalon juga sebagai wakil ketua Osis tapi nggak kepilih,nggak apa-apa sih,yang penting gue sudah berisaha untuk menjadi yang terbaik bagi teman-teman gue.

06.21 Share: